№ п/п

Основні заходи з питань підвищення фахового та методичного рівня педагогічних кадрів

Термін виконання

Відповідальний

Відмітка про виконання

1

2

3

4

5

І. КУРСОВА ПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ:

1.

Охопити всіма видами курсів 328 педагогів;

Згідно окремого плану протягом року

Оксанюк А.М.

2.

Поновити банк замовлень на курсову підготовку від адміністрацій навчальних закладів.

Вересень 2009р.

Оксанюк А.М.

3.

Узгодити замовлення та пропозиції з К-ПДУ та ХІППО щодо змісту та форм курсової підготовки педагогічних кадрів на 2010 рік.

Жовтень 2009р.

Оксанюк А.М.

4.

Розробити план-графік підвищення кваліфікації працівників освіти міста на 2010 рік.

Січень 2010 р.

Оксанюк А.М.

ІІ. ЗАСІДАННЯ РАДИ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОГО ЦЕНТРУ

2.1.

Засідання 1.

1.Затвердження плану роботи НМЦ на 2009-10 н.р.

2. Розподіл функціональних обов’язків між працівниками НМЦ.

3.Затвердження підсумків огляду навчальних кабінетів, спортзалів, бібліотек у 2009 р.

Вересень 2009 р.

Слободян В.М.

2.2.

1.Про стан роботи лабораторій НМЦ з молодими вчителями.

2.Організація навчання методистів-вихователів ДНЗ з питань запровадження базової програми «Я у світі».

3.Осн. напрямки діяльності шкільних психологів щодо психологічного супроводу випускників ЗНЗ під час ЗНО.

Листопад 2009 р.

Слободян В.М.

2.3.

1. Підсумки міського етапу конкурсу «Учитель року».

2. Стан запровадження іннов. освітніх технологій в роботу методиста НМЦ.

3. Затвердження матеріалів ППД вчителів, які атест. у 2010 р. на звання «вчитель-методист».

4. Підготовка учнів до ІІІ туру Всеукраїнських олімпіад.

Грудень 2009 р.

Слободян В.М.

2.4.

1. Підсумки роботи міської виставки пед. інновацій.

2. Про роботу НМЦ щодо реалізації Всеукр. та міжнар. проектів з питань формування здорового способу життя.

3. Результативність курсової підготовки педпрацівників у 2009 році.

4. Про підсумки роботи з обдарованими дітьми.

Лютий 2010 р.

Слободян В.М.

2.5.

1. Підсумки атестації пед. кадрів у 2010 р.

2. Аналіз виконання річного плану роботи НМЦ щодо наук.-методичного супроводу формування компетентнісно зорієнтованої освіти в місті.

3. Про підготовку і проведення декади днів інформування про ЄС.

4. Про забезпечення методичного супроводу закінчення 2009-2010 н.р.

Квітень 2010 р.

Слободян В.М.

2.6.

1. Про особливості ДПА у 2010 р.

2. Про підсумки роботи НМЦ над проблемою року.

3. Про підготовку матеріалів до статистичного збірника «Освіта міста у 2009-2010 н.р.»

Травень 2010 р.

Слободян В.М.

ІІІ. ПІДГОТОВКА ТА ВИДАННЯ ДРУКОВАНОЇ ТА ЕЛЕКТРОННОЇ ПРОДУКЦІЇ.

1.

Посібники:

1.1.

Матеріали VII міської науково-практичної конференції «Компетенізація освіти як засіб максимальної соціалізації особистості»;

Травень 2010 р.

Морозюк С.М.

1.2.

Матеріали конкурсу «Панорама творчості»

Травень 2010 р.

Морозюк С.М.

1.3.

Альманах «Мала Академія Наук – 2010»

Квітень 2010 р.

Єрмакова О.І.

1.4.

Альманах «Флагмани освіти м.Кам’янця-Подільського»

Червень 2010 р.

Морозюк С.М.

1.5.

Розробка структурно-змістовної моделі портфоліо методиста НМЦ

Червень 2010 р.

Слободян В.М.

2.

Електронні варіанти:

Методисти НМЦ

2.1.

- створити сайт науково-методичного центру;

Квітень 2010 р.

Бабчинський Ю.В., Меркур’єв О.М.

2.2.

- створити і наповнити інформацією WEB- сторінку кожної лабораторії НМЦ;

Квітень 2010 р.

Методисти НМЦ

2.3.

- оновити банки даних освітньо-кваліфікаційного забезпечення міста;

Листопад 2009 р.

Бабчинський Ю.В.

2.4.

- презентацій досвіду; портфоліо вчителів-новаторів;

Травень 2010 р.

Методисти НМЦ

2.5.

- створити банки даних моніторингу якості освіти та результатів ЗНО;

Червень 2010 р.

Методисти НМЦ

3.

Методичні рекомендації щодо викладання предметів за новими програмами у 9-му класі.

Листопад 2009 р.

Методисти НМЦ

IV. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА

Організувати роботу:

1.

1.1.

Шкіл:

- передового педагогічного досвіду:

- вчителів початкових класів „Використання інтерактивних форм навчання і виховання в початковій школі”;

Вересень 2009р.

Жовтень 2009р.

Грудень 2009р.

Лютий 2010р.

Квітень 2010р.

Оксанюк А.М.

- Майстер-клас вчителя початкових класів Сосніцької Н.В. (СЗОШ №14) „Від творчого вчителя до творчого учня”;

Жовтень 2009р.

Березень 2010р.

Оксанюк А.М.

- вчителів російської мови «Концептуальні засади комунікативної методики навчання російської мови»;

Двічі на семестр

Худик Н.М.

- вчителів української мови та літератури «Розвиток соціально зрілої особистості через гуманну педагогіку»

Двічі на семестр

Худик Н.М.

1.2.

- управлінського резерву:

Щомісяця

Слободян В.М.

1.3.

- педагогічної адаптації:

- з усіх предметів;

Щомісяця за окремими планами

Методисти НМЦ

1.4.

- молодого спеціаліста-психолога і соціального педагога:

«Перші кроки практичного психолога і соціального педагога у закладі освіти»;

09.09.2009 р.

Доложевська О.Ю.

«Робота з дітьми різних вікових груп»;

14.10.2009 р.

«Робота з педколективом»;

20.01.2010 р.

«Робота з батьками»;

24.02.2010 р.

«Соціально-психологічний моніторинг освітніх ситуацій у сучасній школі»;

24.03.2010 р.

1.5.

- технологічного досвіду:

шкільних МО класних керівників «Золоті зерна досвіду»;

Щомісяця

Дюднєва Н.М.

класних керівників 5–х класів;

Дюднєва Н.М.

1.6.

- майстер – класів:

Щомісяця

вчителів початкових класів «Від творчого вчителя – до творчого учня»; (Сосніцька Н.В., СЗОШ №14);

Оксанюк А.М.

вчителів суспільних дисциплін «Інформаційні технології при викладанні історії»; (Нетеча Я.І., НВК №9);

Морозюк С.М.

вчителів різних дисциплін «Навчаємо по новому»

Морозюк С.М.

вчителів фізико-математичних дисциплін (Московчук Г.Д., ліцей);

Токар О.В.

вчителів природничих дисциплін (Соболь В.І., ліцей);

Дюднєва Н.М.

вчителів української мови та літератури «Формування полікультурної компетенції шляхом компоративного аналізу» (Варламова Ж.С., НВК);

Худик Н.М.

вчителів технічної праці «Готуємось до конкурсу «Учитель року» (Рогожинський В.В., НВК №16);

Токар О.В.

вчителів англійської мови (Піщук Н.А., ліцей);

Худик Н.М.

2.

Клубів:

Двічі на семестр

2.1.

- творчих клубів:

вчителів суспільних дисциплін «Феміда»;

Морозюк С.М.

вчителів правознавства «Правова освіта молоді»

Морозюк С.М.

вчителів фізико-математичних дисциплін;

Токар О.В.

2.2.

- «Портфоліо»

по впровадженню інноваційної діяльності;

Морозюк С.М.

на допомогу класному керівнику;

Дюднєва Н.М.

2.3.

- дискусійного клубу вчителів-новаторів початкової освіти «Пошук»;

Оксанюк А.М.

2.4.

- консалтинг-клубу вчителів суспільних дисциплін «Стратегії та моделі освіти в Україні та світі»;

Морозюк С.М.

2.5.

- презентаційного клубу заступників – директорів з виховної роботи;

Дюднєва Н.М.

3.

Методичних об’єднань

- вчителів-предметників,

- практичних психологів,

- бібліотекарів,

- заступників директорів з

виховної роботи,

- педагогів-організаторів,

- класних керівників,

- методистів позашкільних

закладів,

- директорів,

- їх заступників з навчально-

виховної, науково- методичної роботи.

Серпень 2009 р.

Вересень 2009 р.

Грудень 2009 р.

Січень 2010 р.

Лютий 2010 р.

Березень 2010 р.

Вересень 2009 р.

Березень 2-10 р.

Серпень 2009 р.

Методисти НМЦ, керівники міських МО

4.

Семінарів-практикумів:

Двічі на семестр

4.1.

- вчителів природничих дисциплін „Режисура компетентнісного орієнтованого уроку”;

Дюднєва Н.М.

4.2.

- вчителів укр. мови та літ. «Творча сутність професійної діяльності вчителя»;

Худик Н.М.

4.3.

- вчителів іноз. мови «Шляхи підвищення мотивації мовленнєвої діяльності учнів»;

Худик Н.М.

4.4.

- вчителів природничо-математичних дисциплін «Застосування методу пректів з використанням інформаційних технологій»;

Токар О.В.

4.5.

- керівників МО класних керівників «Виховання моральності підростаючого покоління»;

Дюднєва Н.М.

4.6.

- вчителів математики «Організація оптимальних умов для впровадження профільного навчання»;

Токар О.В.

4.7.

- вчителів фізичної культури «Робота з обдарованими дітьми»;

Бабчинський Ю.В.

4.8.

- педагогів-організаторів і голів учн. Самоврядування «Спілкуємося і діємо разом»;

Дюднєва Н.М.

4.9.

Вчителів художньо-естетичного циклу «Впровадження інноваційних технологій»;

Дюднєва Н.М.

4.10.

- вчителів суспільних дисциплін «Формування духовних цінностей особистості»;

Морозюк С.М.

4.11.

- вчителів християнської етики «Формування духовності-основа духовного виховання дитини»;

Морозюк С.М.

4.12.

- бібліотекарів «Впровадження інформаційних технологій в роботу шкільних бібліотек»;

Слободян В.М.

4.13.

- директорів навчальних закладів та позашкільних установ;

Слободян В.М.

4.14.

- заступників директорів навчальних закладів та позашкільних установ;

Слободян В.М.

4.15.

- керівників гуртків позашкільних навчальних закладів;

Дюднєва Н.М.

5.

Теоретичний семінар :

Щомісяця

- для заступників директорів з виховної роботи «Науково-методичний супровід менеджменту діяльності класного колективу»;

Дюднєва Н.М.

6.

Проблемних семінарів:

Двічі на семестр

6.1.

- вчителів початкових класів „Забезпечення здоров’язберігаючих функцій початкової освіти через компетенізацію навчально-виховного процесу”;

Оксанюк А.М.

6.2.

- вчителів природничих дисциплін „Від здоров’язбері-гаючої до здоров’яформуючої освіти”;

Дюднєва Н.М.

6.3.

- вчителів природничих дисциплін «Використання тестових технологій у навчальному процесі»;

Дюднєва Н.М.

6.4.

- вчителів математики «Компетентнісно-зорієнтований підхід в системі роботи вчителя»

Токар О.В.

6.5.

- вчителів зарубіжної літератури «Комплексне оцінювання знань школярів»;

Худик Н.М.

6.6.

- практичних психологів та соціальних педагогів;

Доложевська О.Ю.

6.7.

- методистів позашкільних навчальних закладів;

Дюднєва Н.М.

6.8.

- вчителів художньо-естетичного циклу «Використання краєзнавчого матеріалу на уроках музики і образотворчого мистецтва»;

Дюднєва Н.М.

6.9.

- вчителів трудового навчання «Впровадження проектних технологій у навчально-виховний процес»;

Токар О.В.

6.10.

- вчителів суспільних дисциплін «Виховання патріотизму в учнів засобами позакласної роботи»;

Морозюк С.М.

7.

Епізодичних семінарів:

Двічі на рік

7.1.

- керівників шкільних МО вчителів початкових класів;

Оксанюк А.М.

7.2.

- керівників шкільних МО і завідуючих кафедрами суспільних дисциплін;

Морозюк С.М.

7.3.

- керівників шкільних МО вчителів фізико-математичних дисциплін;

Токар О.В.

8.

Творчих груп:

Щомісяця

8.1.

- вчителів початкових класів

„Психолого-педагогічні умови розвитку обдарованості”;

Оксанюк А.М.

8.2.

- вчителів фізичної культури «Психолого-педагогічні основи формування інтересу до занять»;

Бабчинський Ю.В.

8.3.

- вчителів природничих дисциплін «Моніторинг і оцінка професійної компетентності вчителя»;

Дюднєва Н.М.

8.4.

- вчителів природничих дисциплін «Медіауроки з основ здоров’я. 9 клас»;

Дюднєва Н.М.

8.5.

- вчителів англійської мови «Тестові технології при підготовці до ЗНО»;

Худик Н.М.

8.6.

- вчителів зарубужної літератури «Технології інтерактивного навчання як один з засобів формування творчої особистості»;

Худик Н.М.

8.7.

- вчителів біології „Біо Плюс”;

Дюднєва Н.М.

8.8.

- вчителів української мови та літератури «Реалізація потенціалу обдарованих дітей»;

Худик Н.М.

8.9.

- вчителів суспільних дисциплін «Шкільний музей як ефективний засіб популяризації історії міста»;

Морозюк С.М.

8.10.

- керівників гуртків ПНЗ «Використання інноваційних технологій в умовах позашкільної освіти»;

Дюднєва Н.М.

8.11.

- заст. директорів з науково-методичної роботи «Дидактичні умови реалізації інтерактивних форм організації навчання в профільній школі»

Морозюк С.М.

8.12.

- класних керівників «Моніторинг та експертиза статусної структури класного колективу»;

Дюднєва Н.М.

8.13.

- вчителів природничих дисциплін «Моніторинг і оцінка професійної компетентності вчителя»;

Дюднєва Н.М.

8.14

- вчителів етики «Інтерактивні технології навчання при викладанні християнської етики»;

Морозюк С.М.

8.15.

- вчителів основ здоров’я «Медіауроки з Основ здоров’я. 9 клас»;

Дюднєва Н.М.

9

Експрес-курсів:

Щомісяця

9.1.

- для вчителів природознавства, географії;

Дюднєва Н.М.

9.2.

- для вчителів різних предметів, що викладають у 9-му класі;

Методисти НМЦ

9.3.

- для вчителів християнської етики;

Морозюк С.М.

10.

Тренінг – центру:

Двічі на семестр

10.1.

- «Навчаючись учити»;

Морозюк С.М.

10.2.

- для вчителів укр. мови та літератури «Працюємо за проектами»;

Худик Н.М.

10.3.

- практичних психологів;

Доложевська О.Ю.

10.4.

- вчителів природничого циклу «Здоров’язберігаючі технології навчання»;

Дюднєва Н.М.

11

Динамічних груп:

Двічі на семестр

11.1.

- вчителів ГПД «Шляхи реалізації програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-12-х класів в загальноосвітніх навчальних закладах України»»;

Оксанюк А.М.

11.2.

- вчителів математики «Удосконалення технологій ЗНО».

Токар О.В.

11.3.

- заступників директорів з виховної роботи «Міська програма «Промені духовності»

Дюднєва Н.М.

11.4.

- вчителів хімії «Технологія підготовки учнів до турнірів з природничих дисциплін»;

Дюднєва Н.М.

11.5.

- вчителів початкових класів «Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес»

Оксанюк А.М.

12.

Круглих столів:

Один на семестр

12.1.

- для практичних психологів шкіл і соціальних педагогів по обміну досвідом роботи;

Доложевська О.Ю.

12.2.

- вчителів фізичної культури «Сучасні освітні технології»

Бабчинський Ю.В.

12.3.

- вчителів правознавства «Вимоги до уроку з «Практичного курсу правознавства», 9 клас»

Морозюк С.М.

12.4.

- заступників директорів з виховної роботи «Здоров’язберігаючий простір освітнього закладу»

Дюднєва Н.М.

12.5.

- класних керівників «Превентивне виховання дітей: досвід, проблеми»;

Дюднєва Н.М.

13.

Креативної групи вчителів фізико-математимчних дисциплін «Сучасні проекти визначення якості навчальних досягнень учнів»

Двічі на семестр

Токар О.В.

14.

Засідання координаційного центру з питань євроінтеграції;

Щомісяця

Дюднєва Н.М.

15.

Відділу моніторингу з питань:

Щомісяця

15.1.

- якості оцінки освіти з навчальних дисциплін;

Методисти НМЦ

15.2.

- рівня вихованості, реалізації Програми «Рівний-рівному»

Дюднєва Н.М.

15.3.

- впровадження інновацій

Морозюк С.М.

15.4.

- практичної діяльності

16.

VІІІ Міжшкільної науково-практичної конференції „Формування духовних цінностей особистості в процесі компетенізації освіти».

28.04.2010 р.

Морозюк С.М.

17

Участь в обласних та Всеукраїнських науково-практичних конференціях:

17.1.

- Інтернет-конференції «Методичні аспекти впровадження програми «Я у світі»;

Березень 2010 р.

Куц Н.С.

17.2.

- Всеукраїнській науково-практичній конференції «Сучасні особистісно орієнтовані середовища і технологія навчання: теорія і практика»;

Квітень 2010 р.

Слободян В.М., Бабчинський Ю.В.

17.3.

- методичному Інтернет- марафоні «Грані педагогічної майстерності»;

Червень 2010 р.

Методисти НМЦ

17.4.

- науково-практичній конференції «Обдаровані діти: знахідки, здобутки, перспективи (Реалізація обласної Програми роботи з обдарованими дітьми»;

Червень 2010 р.

Методисти НМЦ

17.5.

- науково-методичній конференції «Науково-методичні засади становлення та розвитку виховних систем у ЗНЗ»;

Вересень 2010 р.

Дюднєва Н.М.

17.6.

- науково-практичній конференції присвяченій проблемам роботи шкільних освітніх округів.

Жовтень 2010 р.

Слободян В.М.

18.

Консультацій:

18.1

- керівників шкільних МО вчителів базових дисциплін з питань викладання у 10 класі за програмами 12-річної школи;

Серпень-жовтень 2010 р.

Методисти НМЦ

18.2.

- заступників директорів з навчально-виховної роботи з питань педагогічної діагностики;

за потребою

Методисти НМЦ

18.3.

- вчителів з питань компетентнісного підходу до навчання.

За потребою

Методисти НМЦ

V. ВИВЧЕННЯ, УЗАГАЛЬНЕННЯ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ

1

Розпочати вивчення досвіду:

1.1.

- вчителя англійської мови НВК №8 Андрєйцевої Н.М. на тему «Технологія проектного навчання на уроках»

Протягом року

Худик Н.М.

1.2.

- вчителя початкових класів СЗОШ №5 Борунової О.В.

Протягом року

Оксанюк А.М.

1.3.

-вчителя початкових класів ЗОШ №10 Онуфран О.Г.

Протягом року

Оксанюк А.М.

1.4.

-вчителя початкових класів ЗОШ №14 Сосніцької Н.В.

Протягом року

Оксанюк А.М.

1.5.

-вчителя початкових класів ЗОШ №15 Войтової Н.А.

Протягом року

Оксанюк А.М.

1.6.

- вчителя укр. мови та літератури НВК №8 Кравець І.В. «Кооперативне навчання на уроках»

Протягом року

Худик Н.М.

1.7.

- вчителя фізичного виховання НВК №13 Янкун Є.І.

Протягом року

Бабчинський Ю.В.

1.8.

- вчителя фізичного виховання НВК №9 Шмирка В.В.

Протягом року

Бабчинський Ю.В.

1.9.

- вчителя математики НВК Рябокляч Л.В.;

Протягом року

Токар О.В.

1.10.

- вчителя математики ЗОШ №6 Вишневської Н.І.

Протягом року

Токар О.В.

2.

Продовжити вивчення досвіду:

2.1.

- вчителя суспільних дисциплін гімназії Ганаби С.О. «Розвиток критичного мислення на уроках»;

ІІ семестр

Морозюк С.М.

2.2.

- вчителя фізики СЗОШ №5 Танської Т.В. «Використання Інтернету у процесі викладання предмету»;

ІІ семестр

Токар О.В.

2.3.

- вчителя фізики ліцею Коваля Я.Є «Практична спрямованість пізнавальної діяльності учнів на уроках»

ІІ семестр

Токар О.В.

2.4.

- вчителя математики гімназії Кучерук Т.І. «Здійснення диференційованого навчання шляхом проведення нестандартних уроків»;

Протягом року

Токар О.В.

2.5.

- вчителя історії НВК №16 Ващук Н.І. «Формування історичного мислення у п’ятикласників» ;

Протягом року

Морозюк С.М.

2.6.

- чителя історії ЗОШ №12 Судець В.В. «Самостійна робота як засіб розвитку активності учнів».

Протягом року

Морозюк С.М.

VІ. НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА ТА ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА

1.

Провести апробацію:

1.1.

- підручників, які стали переможцями Всеукр. конкурсу рукописів підручників для 9 класу

Протягом

2009-10 н.р.

Методисти НМЦ

2.

Взяти участь в експериментальній роботі по:

2.1

- реалізації освітніх програм МОН України «Рівний-рівному»;

2004-2010 рр.

Дюднєва Н.М.

2.2

- ХОІППО по реалізації ідей гуманної педагогіки в початковій школі;

Згідно плану ХОІППО

Оксанюк А.М.

2.3.

- ХОІППО по формуванню духовно-моральної культури старшокласників;

Згідно плану ХОІППО

Дюднєва Н.М.

VII. МОНІТОРИНГ ТА ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ

1.

Апробування моделей моніторингу якості освіти:

1.1.

- ефективності діяльності шкільних методичних кабінетів;

Травень 2010 р.

Слободян В.М.

1.2.

- рівня сформованості практичних умінь і навичок з правознавства учнів 9-х класів ЗНЗ;

Квітень 2010 р.

Морозюк С.М.

2.

Організація та проведення дослідження міжнародного та всеукраїнського рівня:

2.1.

- апробація матеріалів міжнародних моніторингових досліджень якості освіти ТІМSS;

За планом МОН України

Методисти НМЦ

2.2.

- апробація матеріалів міжнародних моніторингових досліджень якості освіти PIRLS;

За планом МОН України

Методисти НМЦ

2.3.

- комп’ютерної грамотності учнів 11-х класів;

За планом МОН України

Бабчинський Ю.В.

2.5.

- якості географічної освіти учнів 9-х класів;

За планом МОН України

Дюднєва Н.М.

2.6.

- рівня навчальних досягнень учнів 3-х, 5-х, 8-х, 10-х класів ЗНЗ;

Квітень 2010 р.

Методисти НМЦ

2.7.

- якості математичної освіти;

Квітень 2010 р.

Токар О.В.

2.8.

- якості художньо-естетичної освіти учнів 4-х класів;

За планом МОН України

Дюднєва Н.М.

2.9.

- якості новостворених підручників;

За планом МОН України

Методисти НМЦ

3.

Організаційно-підготовчі заходи до зовнішнього незалежного оцінювання:

3.1.

-інформування громадськості, випускників про ЗНО;

Протягом року

Відлацька О.С.

3.2

- організація передплати журналу «Вісник. Тестування та моніторинг в освіті».

Листопад 2009 р.

Відлацька О.С.

3.3.

- уточнення та оновлення електронної бази даних навчальних закладів;

Вересень-жовтень 2009 р.

Відлацька О.С.

3.4.

- формування мережі пунктів ЗНО;

Вересень 2009 р.

Відлацька О.С.

3.5.

- формування мережі пункту реєстрації учасників ЗНО;

Вересень 2009 р.

Відлацька О.С.

3.6.

- проведення реєстрації учасників ЗНО;

Грудень 2009-березень 2010 рр.

Відлацька О.С.

3.7.

- проведення реєстрації та затвердження списків персоналу пунктів тестування

Березень 2010 р.

Відлацька О.С.

3.9.

- організація і проведення пробного тестування;

Березень 2010 р.

Відлацька О.С.

3.10.

- проведення ЗНО;

Червень 2010 р.

Відлацька О.С.

3.11.

- підготовка аналітичних матеріалів про проведення тестування випускників міста.

Червень-липень 2010 р.

Відлацька О.С.

VІІІ. ВИВЧЕННЯ ТА АНАЛІЗ МЕТОДИЧНОЇ, НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ, РІВНЯ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ

1.

Вивчити та проаналізувати:

1.1.

- стан ресурсного забезпечення фізичного виховання дітей;

Жовтень 2009 р.

Бабчинський Ю.В.

1.2.

- навчально-методичне забезпечення старшої профільної школи;

Січень 2010 р.

Слободян В.М.

1.3.

- виконання Програми розвитку освіти міста на 2006-2010 рр.;

Березень 2010 р.

Методисти НМЦ

1.4.

- виконання Програми роботи з обдарованою молоддю;

Травень 2010 р.

Слободян в.М.

1.5.

- стан викладання фізики у НВК «Антей», ліцеї, НВК;

Жовтень 2009 р.

Токар О.В.

1.6.

- стан викладання трудового навчання у ЗОШ №6,7,10;

Лютий 2010 р.

Токар О.В.

1.7.

- стан викладання правознавства в ЗОШ №11, 12, 15;

Березень 2010 р.

Морозюк С.М.

1.8.

- стан викладання художньої культури та етики в ЗОШ №2, НВК №9, 16;

Квітень 2010 р.

Дюднєва Н.М.

2.

Взяти участь в проведенні атестаційної експертизи СЗОШ №5, гімназії, СЮТ, ДЮСШ №1, 2, ДНЗ №18,15;

Згідно окремого плану

Методисти НМЦ

ІХ. ОРГАНІЗАЦІЙНІ ТА МАСОВІ ЗАХОДИ

1.

Провести серпневі педагогічні зустрічі:

29.08.09 р.

Методисти НМЦ

1.1.

Загальноміську конференцію педагогічних працівників;

28.08.09 р.

Методисти НМЦ

1.2.

Засідання міських методичних об’єднань вчителів-предметників.

29.09.09 р.

Методисти НМЦ

3.

Провести ХV міську виставку „Освіта Кам’янця-Подільського на шляхах реформування”.

Квітень 2010 р.

Слободян В.М.,

Морозюк С.М.

4.

Провести ІІ тур Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Листопад-грудень 2009 р.

Методисти НМЦ

5.

Провести міський конкурс „Учитель року”.

15-16.12.2009 р.

Слободян В.М.

6.

Сформувати команди для ІІІ туру Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін.

Грудень 2009 р.

Методисти НМЦ

7.

Провести І тур Всеукраїнського конкурсу науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН.

20–22.01.2010 р.

Методисти НМЦ

8.

Надати допомогу в організації та проведенні міських масових заходів з учнями.

Протягом навчального року

Методисти НМЦ

9.

Науково-практична конференція „Педагогічна спадщина видатних українських педагогів”.

Березень 2010р.

Слободян В.М.

10.

Місячники інформаційно-просвітницької роботи.

Березень 2010 р.

Методисти НМЦ

11

Свято „День учителя”.

Жовтень 2009 р.

Методисти НМЦ

Х. РОБОТА БІБЛІОТЕКИ

1.

Оформити передплату періодичних видань на 2010р.

Жовтень 2009 р.

Костюк І.Г.

2.

Підготувати виставки літератури:

- компетентнісно-орієнтоване навчання і виховання;

- інформатизація освіти – вимога часу;

- громадянське виховання особистості;

- присвячені видатним людям Поділля;

Листопад 2009 р.

Грудень 2009 р.

Лютий 2010 р.

Протягом року

Костюк І.Г.

4.

Поповнювати фонди медіа-, фоно-, відеотек.

Протягом року

Костюк І.Г.

Методисти НМЦ

5.

Вилучити з фонду зношену, застарілу літературу.

Січень 2010 р.

Костюк І.Г., Крилов Е.К.

6.

Продовжити практику інформаційно-бібліографічного обслуговування в режимі: „Запит-відповідь”.

Протягом року

Костюк І.Г.

7.

Поповнювати картотеки і каталоги новинками суспільно-політичної, художньої, науково-методичної літератури.

Протягом року

Костюк І.Г.

8.

Засобами електронної пошти відповідно поповнювати картотеки і каталоги шкільних бібліотек.

Протягом року

Костюк І.Г.

9.

Продовжувати презентацію новинок науково-методичних видань вітчизняних та зарубіжних авторів.

Протягом року

Костюк І.Г.

10.

Взяти участь у відзначенні ювілеїв діячів літератури, мистецтва і культури.

Протягом року

Костюк І.Г.

11.

Відповідно до замовлень методистів організовувати тематичні виставки з актуальних проблем реформування освіти:

- пріоритет здоров’язбері-гаючих функцій освіти;

- реалізація особистісно-орієнтованої парадигми освіти;

- забезпечення умов соціалізації особистості у навчально-виховному процесі;

- профілізація старшої школи;

- трансформація наукових ідей у педагогічну практику та організація науково-методичної роботи;

- формування індивідуального стилю діяльності педагога.

Протягом року

Костюк І.Г.

12.

Надати допомогу методистам у складанні анотованих списків науково-методичної літератури за 2009-2010 роки.

Протягом року

Костюк І.Г.

13.

14.

15.

16.

17.

Поповнити каталог Web-сторінок бібліотек, розміщених в Інтернеті

Організувати акцію „Подаруй книгу”.

Проводити бесіди з використанням комплексних форм і методів популяризації довідково-бібліографічного апарату.

Висвітлювати діяльність бібліотеки в ЗМІ.

Підвищувати рівень інформаційної культури з питань бібліотекознавства та освітніх технологій.

Протягом року

Лютий 2010р.

Протягом року

Протягом року

Протягом року

Бабчинський Ю.В. Костюк І.Г.

Костюк І.Г.

Костюк І.Г.

Костюк І.Г.

Костюк І.Г.

ХІ. УЧАСТЬ У ВСЕУКРАЇНСЬКИХ ТА МІЖНАРОДНИХ ПРОЕКТАХ, ЗАХОДАХ

1.

Продовжити участь:

- у Всеукраїнському конкурсі «Найкращий читач України»;

Жовтень 2010 р.

Дюднєва Н.М.

- у Всеукраїнському конкурсі майстерності «Джерело творчості»;

Жовтень-червень

Дюднєва Н.М.

Худик Н.М.

- у Всеукраїнській акції «Живи, книго!»;

Жовтень-червень

Дюднєва Н.М.

- у впровадженні Програми «Інтел. Навчання для майбутнього»;

Протягом року

Бабчинський Ю.В.

- у Міжнародному проекті «Рівний доступ до якісної освіти»;

Протягом року

Методисти НМЦ

- у впровадженні Програми ЮНІСЕФ «Сприяння просвітницькій діяльності «Рівний-рівному» щодо здорового способу життя у ЗНЗ міста;

Протягом року

Дюднєва Н.М.

- у Проекті ХОУП «Корисні звички», «Цікаво про корисне»;

Протягом року

Дюднєва Н.М.

- у Міжнародному проекті «Майбутнє починається сьогодні»;

Протягом року

Дюднєва Н.М.

- у Міжнародному проекті «Школа проти СНІДу»;

Протягом року

Дюднєва Н.М.

- у Міжнародному проекті «Разом до здоров’я» з питань збереження репродуктивного здоров’я молоді;

Протягом року

Дюднєва Н.М.

- у Всеукраїнському проекті «Європейська мережа шкіл сприяння здоров’ю»;

Протягом року

Дюднєва Н.М.

- у Всеукраїнському проекті «Школа майбутнього»;

Протягом року

Методисти НМЦ

- у Всеукраїнському проекті «Флагмани освіти»;

Протягом року

Морозюк С.М.

- у Всеукраїнському проекті «Школа соціального партнерства»;

Протягом року

Морозюк С.М.